Sophie Ribardière : psychologue du développement
La psychologie du développement est une spécialité de la psychologie qui cherche à comprendre comment l’humain se développe. Il s’agit d’une approche intégrative qui prend en compte tous les domaines du développement psychologique : cognitif, affectif, social et langagier.
Diplômée depuis 2008 du Master 2 Professionnel de « Psychologie de l’enfant : développement, interactions, dysfonctionnements » de l’Université de Nantes (44), je me suis spécialisée dans l’accompagnement des enfants et des adolescents.
Je m’appuie sur une diversité d’expériences professionnelles (IME, CMP, UEMA, CRA) de plusieurs années auprès d’un public varié : enfants présentant un trouble du développement intellectuel, un trouble du spectre de l’autisme (TSA), ou encore des difficultés liées à l’anxiété.
Mon approche s’inscrit dans le cadre des Thérapies Comportementales, Cognitives et Émotionnelles (TCCE), intégrant à la fois les outils de la 2ème vague (approches cognitives et comportementales) et de la 3ème vague comme l’ACT (Thérapie d’Acceptation et d’Engagement), pour offrir un accompagnement adapté aux besoins spécifiques de chaque enfant ou adolescent.
Selon les situations, je peux proposer :
- Des séances individuelles avec l’enfant ou l’adolescent qui incluent un temps court avec les parents,
- Des séances dédiées aux parents, proposant un temps d’écoute et d’échange pour aborder les difficultés rencontrées au quotidien avec leur enfant.
Focus sur l’accompagnement parental
J’accorde une place centrale aux parents dans le cadre de mes consultations. Je les considère comme des partenaires essentiels dans le suivi de leur enfant.
Formée au programme d’entraînement aux habiletés parentales de Barkley (recommandé notamment pour les enfants avec un TDAH et un trouble oppositionnel), j’étends cette expertise à un accompagnement parental plus large.
Les séances dédiées aux parents visent à :
- Comprendre ensemble les défis spécifiques de leur vécu parental,
- Affiner ou réajuster leurs compétences parentales en fonction des besoins de leur enfant et de leur dynamique familiale,
- Renforcer leur sentiment de compétence, pour qu’ils se sentent plus sereins et outillés dans leur quotidien,
- Favoriser une relation parent-enfant plus harmonieuse et épanouissante.
Mon objectif
Mon approche allie écoute bienveillante et outils concrèts pour un accompagnement personnalisé et respectueux du rythme de chacun.