Ma pratique en résumé

Psychologue du développement, spécialisée dans les Troubles du Spectre Autistique (TSA).

  • analyse de la demande : comprendre ensemble les besoins et l’histoire de votre enfant puis définir des objectifs
  • évaluation du fonctionnement cognitif
  • habiletés sociales
  • accompagnements psychologiques individuels d’enfants et d’adolescents
  • accompagnements parentaux
Pour quelles raisons venir me consulter ?
  • votre enfant a des difficultés pour entrer dans les apprentissages scolaires
  • votre enfant a des difficultés relationnelles avec les autres enfants (ex : il ne sait pas comment se faire des copains/copines, difficulté à gérer les conflits, il ne comprend pas le comportement des autres…)
  • votre enfant a des difficultés pour comprendre et gérer ses émotions
  • vous constatez un changement de comportement chez votre enfant (tristesse, agitation, sommeil, alimentation, perte de motivation scolaire ou générale)
  • votre enfant traverse une période difficile (deuil, séparation…)
  • vous souhaitez des conseils pour accompagner votre enfant
Vous en êtes dans un parcours diagnostic, ce que je peux vous apporter :
  • réaliser des évaluations qui pourront être utiles au centre ressource concerné et me mettre en lien avec eux pour un travail en complémentarité.

N’hésitez pas à me contacter pour toutes questions.

Qui suis-je?

Je suis psychologue du développement.

La psychologie du développement est une spécialité de la psychologie qui cherche à comprendre comment l’humain se développe. Il s’agit d’une approche intégrative qui prend en compte tous les domaines du développement psychologique : cognitif, affectif, social et langagier.

Diplômée depuis 2008 du Master 2 Professionnel de « Psychologie de l’enfant : développement, interactions, dysfonctionnements » de l’Université de Nantes (44). Depuis quelques années, je me suis spécialisée dans l’accompagnement des personnes qui entrent dans le champ du spectre de l’autisme (TSA). Dans ce cadre, ma pratique s’inspire donc du cadre théorique ABA (analyse appliquée du comportement) et de la méthode TEACCH (méthode d’éducation structurée pour enfants et adultes autistes) .

Ma pratique s’appuie sur une diversité d’expériences professionnelles (IME, CMP, UEMA, CRA). Depuis plusieurs années, j’exerce dans le secteur médico-social où j’accompagne des enfants et des adolescents avec une déficience intellectuelle (avec ou sans troubles associés) et des enfants autistes. J’apporte également mon expertise auprès des équipes et des parents. En parallèle, de mon activité libérale, je continue d’exercer à temps partiel dans ce secteur.

Consultations

Consultation initiale- Analyse de la demande : 1h

Celle-ci permettra lors d’un entretien structuré d’analyser le plus précisément possible votre demande concernant votre enfant pour y répondre au mieux ou vous ré-orienter vers le professionnel le plus adapté. Le but de cette rencontre est de comprendre ensemble ce qui vous amène à me consulter pour mieux vous accompagner vous et votre enfant. Elle pourra être suivie d’une deuxième consultation si nécessaire. La présence de votre enfant est essentielle lors de cette première consultation.

En fonction des hypothèses qui ressortent, je pourrai proposer :

  • un bilan psychologique avec votre enfant
  • des séances individuelles avec votre enfant
  • des consultations de soutien dans votre rôle de parents
  • vous ré-orienter vers un autre professionnel
Le bilan psychologique :

Il pourra être constitué :

  • d’une évaluation psychométrique (fonctionnement cognitif). Si besoin, suivie d’une évaluation psychométrique complémentaire et/ou neuropsychologique.
  • de questionnaire d’évaluation du comportement adaptatif
  • d’une évaluation psychoaffective et/ou socio-émotionnelle

Cette liste est non-exhaustive, les outils utilisés dépendront des hypothèses à vérifier après la consultation initiale.

Les séances individuelles :

Elles durent environ 45 minutes. Nous conviendrons ensemble de la fréquence des séances. Il n’est pas possible de déterminer à l’avance le nombre de séances nécessaire. Dans le cadre de l’accompagnement de votre enfant, je vous proposerai un point régulier tout en respectant la confidentialité du cadre des séances. Je resterai également disponible pour vous recevoir dès que vous le souhaiterez.

Honoraires

Consultations non remboursées.

N’hésitez pas à vous rapprocher de votre mutuelle car certaines mutuelles peuvent avoir des conditions de remboursement.


La consultation initiale (analyse de la demande : entre 1h et 1h15) : 60€

Séances de 45 minutes environ : 50€

  • Consultations complémentaires à la consultation initiale

  • Séances individuelles

  • Consultations parentales

Forfait Bilans : comprend la consultation initiale, les séances d’évaluation, l’analyse des résultats et la rédaction du compte-rendu, d’éventuels échanges avec les autres professionnels, la restitution

  • Bilan psychométrique d’efficience intellectuelle : 260€

    ✔ Évaluation psychométrique/ neuropsychologique complémentaire : 50€ par séance supplémentaire + 50€ analyse et compte-rendu

  • Évaluation spécifique (psychoaffective/ socio-émotionnelle) : 190€

  • ADI-R (entretien dans le cadre d’une démarche diagnostic autisme) ou VINELAND 2 (comportement adaptatif) : 230€


Consultations sur prise de rendez-vous uniquement. Toutes séances oubliées ou non annulées 48h à l’avance sera due.

Modes de règlement possible : chèques, espèces ou cartes bancaires. Une facture vous sera remise si vous le souhaitez.

Pour les évaluations, possibilité de régler en 2 mensualités.

Pour toutes questions ou demandes spécifiques, n’hésitez pas à me contacter, je pourrai vous établir un devis.